Fra idé til forestilling – sådan kan I arbejde med devising
Af DATS´ eventkonsulent Maja Ravn Christiansen
Foto: Knud Volsing
07.08.25
Det begyndte med en stol på gulvet. Den var tom – øvelsen lød: ”Skab en scene, hvor stolen repræsenterer noget, der mangler”. Skuespillerne prøvede sig frem – en af dem satte sig på gulvet foran stolen og begyndte at tale til den – som om det var hendes far, der var død for mange år siden. Flere begyndte at bevæge sig rundt om stolen, som om de genoplevede minder. Ingen havde planlagt det, men pludselig var vi midt i en scene om tab og savn.
Det blev senere en kerne i forestillingen.
Sådan er devising. Det handler om at turde lege, lytte og lade idéer vokse frem i fællesskab. I denne artikel vil jeg dele konkrete øvelser, som I kan bruge til at skabe forestillinger, hvor udgangspunktet ikke er et færdigt manuskript.
Hvad er devising?
Devising er en kollektiv skabelsesproces, hvor I som instruktør og skuespillere sammen udvikler forestillingens indhold. Materialet skabes gennem improvisation, research og diskussion.
Devising er en god metode til at give skuespillerne ejerskab over materialet – I er selv med til at udvikle det, og det er tilpasset jeres egne styrker og interesser. Men fælles ejerskab betyder ikke, at alle beslutninger træffes i flok, eller at der ikke er nogen, der leder processen. Instruktørens rolle er stadig afgørende. Det er personen, som holder overblikket, træffer de endelige valg og sørger for, at processen bevæger sig fremad.
Hvordan kommer vi i gang?
Begynd processen med at aftale nogle fælles spilleregler: Alle idéer er velkomne, intet er forkert, og processen er lige så vigtig som resultatet.
Vælg herefter et tema, et billede, en følelse eller et spørgsmål I gerne vil undersøge, og som kan fungere som afsæt for de første øvelser. Der findes ikke en bestemt metode til devising – det handler om at finde den vej, der passer til jeres gruppe, og det tema I har valgt.
Et kort overblik over devising-processen:
- Vælg et tema, et billede, en følelse eller et spørgsmål, I gerne vil undersøge.
- Skab materiale gennem øvelser, eks. improvisation, skriveøvelser.
- Dokumenter processen. Optag, skriv ned og gem idéer, så I kan vende tilbage til dem.
- Udvælg og strukturer – saml de stærkeste scener og ideer og skab en fortælling ud fra det.
- Finpuds og øv.
Herunder finder I en række enkle øvelser til inspiration.
Tableauer
Del jer op i små grupper. I får hver et tema (eks. magt, forandring, kærlighed). I skal nu skabe et frossent billede med jeres kroppe.
Tal derefter om hvad I ser. Hvad fortæller billedet? Hvilke relationer er der mellem karaktererne?
Øvelsen kan udvides ved at lave flere sammenhængende billeder ud fra samme tema, så de fortæller en historie.
Objekt-improvisation
Læg nogle hverdagsobjekter på gulvet (eks. en kop, en sko, en blyant). I vælger hver et objekt og laver en kort scene, hvor det spiller en central rolle.
Hvilke temaer opstod?
Hurtigskrivning
I får et ord, en sætning eller et billede som afsæt. Sæt en timer på 5 minutter. Alle skriver uden at stoppe. Læs derefter højt for hinanden, og marker sætninger der kan bruges i scener eller videreudvikles.
Scenekort
Nedskriv de scener, idéer, billeder eller replikker som I allerede har lavet – giv dem et stykke papir hver. Læg dem ud på gulvet og begynd at sortere. Hvad hænger sammen? Hvad kunne være en begyndelse, midte, slutning?
I kan også bruge farver til at markere stemninger, karakterer og temaer.
Hvordan runder vi af?
Når I nærmer jer afslutningen på processen, skal I samle trådene og forme det materiale, I har skabt til en helhed. Det er derfor vigtigt, at I har dokumenteret undervejs. Hvilke scener skal med? Hvad vil vi gerne fortælle? Brug f.eks. øvelsen ”scenekort” til at skabe overblik.
Her skal I også vende tilbage til jeres udgangspunkt: Det tema, billede eller spørgsmål, I startede med. Er det stadig relevant? Har det ændret sig? Og hvordan kan det afspejles i den endelige forestilling?
Der findes ingen facitliste. Øvelserne i denne artikel er blot til inspiration. Prøv det til jeres næste øveaften, og se hvad der opstår.
Ønsker I mere hands on erfaring med devising, så overvej at deltage på vores Modulkursus i instruktion: Devising.
Jeg håber, at denne artikel har givet inspiration til, hvordan man kan arbejde med devising ude på scenerne. Det kan også være I er helt uenige eller selv ligger inde med gode råd? I er altid velkomne til at skrive en kommentar eller sende et indlæg til dats@dats.dk. Sammen bliver vi bedre!
Læs også
Læs også
TIL DRAMALÆREREN I FOLKESKOLEN: KENDER DU FAGETS SEKUNDÆRE GEVINSTER?
OPSTART AF ET BØRNEDRAMAHOLD?
